| 电工实训教学大纲 |
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| 作者：管理员 文章来源：本站原创 点击数：
更新时间：2008-6-23 22:22:18 |
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一、性质和任务
电工实训是机电技术应用、工业企业电气化等相关专业的实践性教学活动，在实训期间学生要将所学的专业理论运用到生产实际中去，掌握本专业所必须的基本理论；熟悉常用电工工具及仪器仪表的使用方法；掌握照明和常见动力控制电路的安装、检测方法；培养安全生产、文明生产的意识和良好的职业道德；达到中级电工技术水平。
二、基本要求
1． 了解安全生产、文明生产的基本知识。
2． 掌握常用电工工具、仪器仪表的用途和基本操作工艺。
3． 了解低压电器设备的原理、结构及安装选用方法。
4． 识读电气原理图，并根据电气原理图绘制接线图，掌握布线工艺。
5． 掌握电气线路中故障的检测及排除方法。
三、教学内容和课时分配
1． 入门知识
课时分配：理论3课时。
教学要求：
（1） 了解维修电工在工业企业中的任务。
（2） 明确电工实训的目的。
（3） 掌握安全用电常识。
教学内容：
（1） 维修电工的主要工作任务。
（2） 电工实训的目的和意义。
（3） 安装操作规程，安全生产、文明生产的内容和意义。
2． 电工基本操作
课时分配：理论4课时，操作6课时。
教学要求：掌握电工工具的使用以及电工基本操作工艺。
教学内容：
（1） 常用电工工具的使用。
（2） 导线的型号、规格，塑料绝缘线的弯曲与校直，绝缘体的去除方法。
（3） 单股、多股铜芯、铝芯导线的连接，线头绝缘体的恢复方法。
（4） 导线与接线桩的连接，瓷夹的固定。
3． 常用电工仪表的使用
课时分配：理论3课时，操作3课时。
教学要求：掌握各种常用电工仪表的原理和使用方法。
教学内容：
（1） 万用表的结构、原理及用法。
（2） 钳形电流表的结构、原理及用法。
（3） 兆欧表的结构、原理及用法。
4． 照明电路的安装
课时分配：理论3课时，操作6课时。
教学要求：
（1） 掌握照明电路的原理及安装方法。
（2） 单相、三相电度表的结构、原理及安装。
教学内容：
（1） 照明电路的原理。
（2） 单相、三相电度表的工作原理及安装。
（3） 一控一白炽灯等照明电路的安装。
（4） 日光灯电路的安装。
5． 低压电器
课时分配：理论4课时，操作3课时。
教学要求：掌握各种低压电器的结构、原理及安装方法。
教学内容：（1）低压电器的结构、原理。（交流接触器、热继电器、熔断器、
闸刀开关、控制按钮等）
（3） 元器件在控制板上的定位及固定。
（4） 低压电器的控制板上的连接。
6． 电气识图
课时分配：理论5课时。
教学要求：能识读基本的电气原理图和连接线。
教学内容：
（1） 电气原理图。
（2） 安装接线图。
7． 单向起动控制电路
课时分配：理论6课时，操作12课时。
教学要求：
（1） 掌握各电路的工作原理和布线规则。
（2） 学会用万用表检测电路。
教学内容：
（1） 控制电路的布线规则。
（2） 点动控制电路的连接与检测。
（3） 自锁控制电路的连接与检测。
（4） 点动及连接控制电路的连接与检测。
8． 正反转起动控制电路
课时分配：理论8课时，操作22课时。
教学要求：
（1） 掌握各电路的工作原理，并能熟练布线。
（2） 逐步熟练掌握电路的检测技术。
教学内容：
（1） 可逆点动电路的安装与检测。
（2） 接触器联锁正反转电路的安装与检测。
（3） 按钮联锁正反转电路的安装与检测。
（4） 双重联锁正反转电路的安装与检测。
9． 带行程开关的控制电路
课时分配：理论4课时，操作10课时
教学要求：
掌握行程开关的结构和原理，有关电路的工作原理。
教学内容：
（1） 行程开关结构与原理。
（2） 限位控制电路的安装与检测。
（3） 自动往返控制电路的安装与检测。
10．降压起动电路
课时分配：理论4课时，操作10课时
教学要求：
（1） 了解降压起动的原因和工作原理。
（2） 掌握降压电路的安装与检测。
教学内容：
（1） 串电阻降压起动（按钮控制）电路的安装与检测。
（2） 星—三角降压起动电路的安装与检测。
11．带时间继电器的控制电路
课时分配：理论6课时，操作14课时。
教学要求：
（1） 了解空气阻尼式时间继电器的结构、原理。
（2） 掌握带时间继电器电路的工作原理、安装与检测。
教学内容：
（1） 时间继电器的工作原理和结构。
（2） 延时起动控制电路的安装与检测。
（3） 延时停止控制电路的安装与检测。
（4） 串电阻降压起动（自动控制）电路的安装与检测。
12．两地控制电路
课时分配：理论6课时，操作14课时。
教学要求：
（1） 了解两地控制电路的特点、电路原理。
（2） 掌握两地控制电路的安装与检测。
教学内容：
（1） 两地控制点动和连接电路的安装与检测。
（2） 两地控制接触器联锁正反转电路的安装与检测。
（3） 两地控制双重联锁正反转电路的安装与检测。
13．排障及综合训练
课时分配：理论2课时，操作8课时。
教学要求：
（1） 掌握故障的检测与排除方法。
（2） 能在规定时间内正确排障。
教学内容：
（1） 断路故障的检测与排除。
（2） 短路故障的检测与排除。
（3） 电器元件失灵故障的检测与排除。
14．综合训练
课时分配：理论2课时，操作12课时。
教学要求：
在规定的时间内，完成电路的安装与检测，并进行通电试验。
教学内容：
选取4个典型电路，在规定时间内完成电路的安装与检测，顺利通过通电带负荷
试验。
四、几点说明
1．本实训教学大纲适用于机电技术应用、工业企业电气化等专业，各专业应根据各自的教学计划和要求适当增减内容。
2．实训分两阶段进行，第一阶段总课时为80，其实训成绩依据学生完成任务的质量、应知和应会考核成绩以及实训中的表现综合评定，分为优、良、中、及格和不及格五个等级，记入学生成绩手册。第二阶段总课时为200，其成绩以工种考核成绩为依据。
3．学生实训时间及内容的安排，应与有关理论课程相配合，各课题的顺序，在实施时根据具体情况适当调整。
4．实训教学主要在电工室、电机室进行，要求突出重点，强调操作要领。指导教师要注意加强对学生的个别指导。 |
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