一、     指导思想与原则

第一条              学分制源于选课制，选课制是学分制的最基本特征，也是衡量学分制深入与否的重要标志。

第二条            学生选课在教师指导下自主进行。

第三条            学生选课应量力而行，不宜超负荷多选，也不宜贪图舒适而少选。

第四条            学生选课按课程类型分为必修课程和选修课程，按课程内容分为陶冶情操的选修课、专业横向拓展的选修课、专业纵向加深的选修课程和工具类的选修课程。任一种选修课程都有一定的学分规定，多选不限。

第五条            课程之间有衔接关系，一般应先选前继课程，再选后继课程。

二、     选课方法

第六条             新生入学时，首先应了解本专业的培养目标、专门化方向与课程设置，了解相关课程的概貌及学分配置。并根据自身实际和社会需求，初步确定自己的发展方向。

第七条             必修课程初步安排《数学》、《语文》、《英语》实施分层教学，根据学生进校后的中考成绩，在学生自愿基础上实施分层。一年级第一学期，只进行《数学》、《语文》、《英语》三门课程的分层教学，不安排其它选修课程。

第八条             限选课采用选择课程模块的方法进行，分为早期、中期和后期选择。早期分选在新生入学时进行，由学生在本专业若干专门化方向中自主选择课程模块，学校根据学生的学习要求编排班级。中、后期分选在学习中期进行，由班主任老师在规定时间内，组织学生申报，学校结合学生选择的专门化意向，组织分班或分组教学。

第九条             学校允许学生在学习中途调整专门化方向。学生调整专门化方向，必须按学校《学生学籍管理规定》，办理相关手续。调整专门化方向后，所缺的必修及限选课程学分必须补修。

第十条             任选课的选修，一般在学期结束前进行。教务处在每学期结束前4周，公布下学期任选课开设情况和课程介绍，并向学生通报已取得的学分累计值。学生根据自己的发展需要，自主填写《学生选课申请表》，确定选课的几个意向。学校根据办学实际可能，进行确定并予以公布，通过混合编班或混合编组组织教学。

第十一条     一学期修读课程（含必修课和选修课）确定后，学生需按教务处要求，填写《修读课程登记卡》，在规定的时间内办理课程注册手续。

第十二条     学生退选选修课程，应在开课一周内填写《变革修读课程申请表》，经教务处批准后办理退选手续。不及时办理退选手续又不修读者，该课程以零分计，并记入学生学习成绩档案。

三、        关于选课注意事项：

   1、      学生一般应按所学专业教学计划读修全部必修课程，取得相应的学分，并根据个人的条件和志趣修读选修课程，取得毕业规定的总学分。

   2、      学生选择限选课时应遵循以下原则：①根据专业人才的培养要求；②根据社会的实际需求；③根据本人的学习条件；④根据毕业的学分要求。

   3、      学生选修课程一般不得选读与正常上课时间冲突的课程。

   4、      正常上课时间内开设的任选课，教学处在学期结束前公布选修结果，任选课人数少于20人的课程不再开设，学生应改选其它任选课程。

   5、      学生每学期修习课程的学分，总计不应低于30学分（集中实习的学期除外），最高不应超过40学分。

   6、      学生经批准已注册修读的课程应按时上课，认真修读。选修后未参加考试或考试不及格者，不能取得相应课程学分。

   7、      有特殊原因申请免听、免修的课程，学生必须提前申请，批准后方为有效。

   8、      对于病残较严重的学生，由本人申请，经市（县）级医院证明、学生处批准、教务处备案后，可免考体育。免考者可取得相应学分。

   9、      学生已注册修读的课程，在开课后三周内经学生本人申请，教务处确认学有余力者，经批准可通过免修方式经考试取得该课程学分。

 10、学生获得高一层次（如自学考试等）单科结业证书，学校承认其学分。该类学

   生可申请免修学校内相应课程，经教务处审批后可取得校内相应课程学分。学生通过社会认可的技术和技能等级考核，学校承认相应学分。认可学分手续，在每学期结束前两周办理。